自我画像：施佳静，16岁，现就读于南通市天星湖中学，父母均为中学教师。自小受环境影响，喜爱读书，并将自己的思想寄托其中，在书中寻找属于自己的天地。性格较内向，安静，处事果断，讨厌麻烦。爱好看书，听歌，尤其偏向抒情散文类。

座右铭：在书中洗涤一切烦恼；让纯真的微笑再回心田。

青春梦呓

高一（4）施佳静

岁月如水般淙淙流淌，让我来不及挽留，却只能回忆逝去的流水，似水的流年。

——题记

青春的风铃，吹开了心扉，吹动了梦想，吹开了希望，却无法吹开我的心门。习惯了孤独，习惯了寂寞，习惯了一个人独自承受，我的世界一片迷茫，只有我倔强的背影。

家庭环境和个人经历，造就了独特的我。母亲去世得早，小小年纪的我不知何为悲伤，依旧做着人们眼中的乖乖女。于是，父亲越来越放松对我的缚束，我越来越自由，也越来越孤独。涉世未深的我，已懂得依靠自己。在老师们眼里，我总是一个早熟而乖巧的女孩。

这个时代的风浪太大，许多东西来不及挽留，便已悄悄溜走。看着QQ上曾经熟悉的头像一动不动，每次写信，提起笔，又放下，一直拖到失去了地址，看着自己的热情一次次冷却……

时间像流星一样匆匆飞逝；不知不觉中，我们已踏入十六岁的门槛，步入青春的殿堂。

在梦想与花季的征程中，我们不能像企鹅那样静静地站在雪地里，翘首企盼机会的来临；而应如苍鹰一般勇猛地翻飞，执着地追求，不能拘泥于命运的禁锢，任凭命运的摆布。

青春是蜿蜒的小径，崎岖不平。不小心摔倒了，想哭就哭，无须装模作样！这就是直率，而不是软弱。因为痛哭一场并不影响赶路，反而能增加一份小心。

青春是一朵娇艳的鲜花，但我明白，一枝独秀永远不是春天；青春是一支远航的独舟，但我明白，一叶孤舟难以到达成功的彼岸。

青春充满梦想，青春充满希望。青春不是梦，但青春不能没有梦。没有梦的青春，就像一支失去主旋律的歌，永远只能留下遗憾的音符。

风，从水中掠过，留下粼粼波光；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从森林中走过，留下圈圈年轮……那么，我们从时代的大舞台走过，又该留下点儿什么呢？

点评：如风铃般的青春吹开了内向的孩子的心扉，也吹开了属于她的美丽的梦想。喜欢这篇作文的理由很简单：一个文静的孩子用简单的笔触说着自己简单的梦想，因为简单，所以感动。（杨莉老师评点）