南通市天星湖中学2014-2015学年第二学期

教务处工作计划

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，贯彻执行2014年南通市课堂教学改革指导意见，全面推进课堂教学改革。按照南通开发区中小学校发展性绩效考核要求开展教学工作。以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。

二、工作目标

1、进一步推进课堂教学改革，高一、高二年级全面实施南通市教研室课堂教学改革意见。

2、关注青年教师成长，为青年教师快速成长提供平台。

3、2015年，高中各年级教学质量在现有基础上得到提升。高三年级高考达到南通市区前茅，在2014年基础上有新突破，高一、高二年级力争在现有基础上取得明显进步。

三、具体工作和措施

教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。

1、积极推进课堂教学改革

在上学期，9门学科进行课堂教学改革试点的基础上全面推开课堂教学改革。各学科组，备课组积极行动，提前一周将上课安排报教务处。教务处做好调课安排，组织教师积极参与听课、评课。收集好一手资料，形成具有校本特色的课堂教学改革资料。

2、严格教学常规管理，注重落实

第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲教务处工作计划，第二周收交检查教研组、备课组计划，并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进教学质量的不断提高。

第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。

作业检查是促进教学质量提高的有效途径。教务处将组织定时检查各学科的作业布置、批改、反馈等情况。

3、做好教学反馈工作

高三年级参加南通大市三次模拟考试，高一、高二参加市区或通州区的期末联考，期中考试与通州区的一所学校四星级高中进行联考。本校组织两次教学情况反馈。每次考试或练习结束后及时进行质量分析，找问题想办法，在现有基础上取得进步。

4、教学进度：为参加通州区统一考试，本学期进度依然参照通州区进度。高一语文增加部分名著阅读内容。

5、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平；请教育专家、骨干教师进行专题讲座、示范课等。讲座的内容体现新形势下的教学思想和理念,教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。通过讲座学习教育教学新理念、新思想和发展趋势。通过专题讲座、示范课等发挥学校高级教师和骨干教师的积极作用。

6、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛，加上级教育部门组织的竞赛数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛和作文竞赛。由各教研组负责实施。

7、关注青年教师的成长。四届四次教代会的主题是“加快青年教师的成长”，要求各教研组切实加强对青年教师的培养，进一步加强对青年教师教学基本功的检查、培养与提。有重点地对青年教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向老教师学习,遇到问题多请教，多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。对指出的问题虚心接受、及时改正。

8、加强体育、音乐、美术、信息技术教学工作。高中部所有科目相辅相成，互有促进。任课教师按时到位，学生不得无故缺课，下雨时，体育课上室内课。

9、抓好评教工作：本学期将继续执行学生评教制度。本学期要进行2次学生评教工作，期中、期末各一次，以学生满意优秀率的多少划分档次，学期末纳入常规考核。

 

                                           2015年3月1日

 

附：2014－2015学年第二学期教务处主要活动安排

 

三月份

1．高二年级参加南通市一模考试学业水平模拟测试

2．教研组、备课组活动计划制定

3．教师的教学计划制定

4．分发各年级课本

5．高二年级参加江苏省学业水平考试

6．各学科开设课改公开课

 

四月份

1．高三年级参加南通市二模考试

2．高一、高二年级进行阶段性教学反馈

3．各年级进行问卷调查

4．各学科开设课改公开课

 

五月份

1．高三参加南通市三模考试

2．高一、高二年级期中测试及质量分析

3．和教科室联合开展教师教学比武

4．全校教师教学工作检查

 

 

六月份：

1．高三年级高考

2．进行教学工作调研（检查作业、备课等情况）

3．期末复习研讨

4．收缴教师教学工作小结、备课笔记、听课笔记等

5．本学期先进学科组、备课组申请、评选

 

七月份：

1．高一、高二期末考试

2．教学资料归档整理

3．教学工作总结

4．高一年级分科意向调查

5．暑期作业布置与落实

6．新高一学生报名工作