一枝一叶总关情

——南通市教育局领导来东方中学调研分层走班教学改革情况

11月20日，南通市教育局副局长金海清、南通市教科院课改负责人、特级教师符永平一行，专程来到我校调研分层走班课堂教学改革实施情况。

一到校，金局长就立即进入课堂，随机听取了一节初三B层语文课和一节初二C+层数学课。课堂上，我校沈怡、杨丹丹老师紧扣“限时讲授、合作学习、踊跃展示”12字方针，因层施教，努力给学生提供适合的课堂。

南通市教育局副局长金海清先生在我校听课调研

南通市教科院课改负责人、特级教师符永平先生在我校听课调研

沈怡老师执教初三B层语文课

杨丹丹老师执教初二C+层数学课

党总支书记、校长戴继华参加听课调研

郭小平副校长参加听课调研

听课结束后，符永平先生组织召开听课调研会，我校党总支书记、校长戴继华、全体行政组人员、各教研组长、学科组长一起参加会议。首先，符永平先生对两节随堂课进行点评，他充分肯定了这两节课，认为它们是“课改的课”、“因层施教”的课、“适合儿童”的课，同时他也从学科素养的角度提出了课堂优化建议。

符永平先生组织召开听课调研会

符永平先生评课

随后，金局长讲话，他向全体与会者介绍了“分层走班”教学的历史渊源、时代背景、区域实践情况，以及学案设计要义、小组合作与“分层走班”教学的内在关系等。金局长的讲话高屋建瓴，条分缕析，以系统的阐述、生动的表达，给与会者带来诸多启发。他充分肯定了我校“因层施教”课堂教学改革成效，认为在戴校长的带领下，东方中学师生具有改革的勇气和智慧，教学改革是真抓实干，不搞花架子，并且取得可喜成效。同时，金局长也从立德树人的高度，对我校提出了深化改革的建议。

南通市教育局副局长金海清先生讲话

最后，戴校长诚挚地说：“感谢局领导对我校的‘精准帮扶’，为东方中学的特色建设提供了很多金点子。我们将继续坚定不移地推进‘二次分层、因层施教’，努力追求公平而又有质量的教育。”

戴继华校长讲话