督导学校：_竹行小学                2018年1月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

1.9

督导

内容

学期结束工作检查

督导

方式

听汇报、查资料、巡视

主要

成绩

与特

色亮

点

管理、教学、德育、科研、后勤服务等方面都引领着学校的发展，学期结束工作在稳步有序地开展。

主要

问题

与整

改建

议

学校在文化建设方面，缺乏顶层、宏观设计，虽然设施、设备添置得不少，但缺乏系统的、有效的、有品味的统筹规划，凌乱而不成体系，难以体现出学校的品位和特色，建议从顶层设计开始，统筹安排，科学规划，使学校风格统一，开展有品位的特色建设。

责任督学：施玲、杨玉栋

学校：_____________（盖章）

年   月   日   

年   月   日

督导学校：_竹行小学                2018年3月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

3.6

督导

内容

开学减负工作检查

督导

方式

查阅作息时间安排、各项计划；座谈交流

主要

成绩

与特

色亮

点

学校积极构建“文化共融、资源共享、智慧共生、品质共创”的实施路径，高标准定位，高起点规划，高质量发展，努力 让师生过一种幸福而温暖的童年生活。

主要

问题

与整

改建

议

周边交通安全有隐患，建议向相关部门及时通报周边交通状况，尽快解除存在问题。

责任督学：施玲、杨玉栋

学校：_____________（盖章）

年   月   日   

年   月   日

督导学校：竹行小学                2018年4月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

4.12

督导

内容

食品卫生安全管理

督导

方式

查看资料；巡视校园；分分管领导交流

主要

成绩

与特

色亮

点

1、食品安排专人采买，有教师代表监督；2、食堂工作人员定期体检，身体健康；3、优化校园环境，突现一个“美”字；作好后勤工作，突出一个“细”字；注重校园安全，体现一个“精”字。安全卫生制度齐全，一岗双责落实到位。

主要

问题

与整

改建

议

学校消防设施有老化情况，存在安全隐患，要强化教师对消防设备的使用培训、指导。

责任督学：施玲、杨玉栋

学校：_____________（盖章）

年   月   日   

年   月   日

督导学校：竹行小学                 2018年5月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

5.18

督导

内容

教学常规检查

督导

方式

查阅资料；听课调研；交流座谈

主要

成绩

与特

色亮

点

加大常规检查力度；推进课程整合效度；加快课堂建设力度；加强课程活动广度。

主要

问题

与整

改建

议

建议针对上学期检查有进一步优化的措施、方法、内容。

责任督学：施玲、杨玉栋

学校：_____________（盖章）

年   月   日   

年   月   日

督导学校：竹行小学                 2018年6月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

6.22

督导

内容

学年结束安全工作检查

督导

方式

校园巡视、查看维修工作计划；师生问卷调查

主要

成绩

与特

色亮

点

注重校园安全，强化一个“细”字；细化完善各类突发时间应急预案，细致落实防控措施；深入推进学校安全教育平台的使用，作好每月一次的安全教育演练，开展好安全生产月专项活动，加强了安全工作信息沟通，加大安全工作宣传力度。

主要

问题

与整

改建

议

1. 加强食堂工作各环节的管理与监督，夏季规范各项操作程序，组织食堂从业人员认真学习有关食品卫生知识、要求及相关法律、法规。

责任督学：施玲、杨玉栋

学校：_____________（盖章）

年   月   日   

年   月   日