2020年11月19日，为了全面落实南通市课堂改革“十二字十二条”的基本要求，进一步推进开发区“慧学”课堂建设，开发区教师发展中心全体研训员在杨苏主任的带领下，走进南通市竹行小学，为课堂教学改革推进把脉，为提升教育教学质量指导。

研训员们随机听取了七位老师的课，学科涉及语文、数学、英语、美术等。老师们精心设计了导学单，用希沃白板软件制作了精美的课件，他们将“十二字十二条”的教学理念渗透到了教学的各个环节，教学方法多样，教学效果良好，展示了竹小教师较好的专业素养和参与教学改革的热情。

在听课的过程中，研训员们认真开展课堂观察，详细记录老师们在教学中的教学流程，尤其是学生在课堂上的表现。听课以后，研训员与上课老师进行了面对面交流。他们以《南通市深化基础教育课堂教学改革指导意见》的要求，结合《南通市小学课堂教学评价表》的具体指标，用他们的专业素养，对所听的课进行了中肯的点评指导。

在交流阶段，杨苏主任认为，竹行小学的变化日新月异，在推进课程改革方面举措扎实，在提升教学质量上取得了一定效果；同时他真诚地希望在教学改革上不断总结，不断深化，紧紧抓住课堂开展有效教学研究，以课堂为突破口，实现学校的全面高质量发展。

竹行小学戴亚兵校长感谢区教师发展中心的各位研训员来校进行指导，表示学校将以此次调研为契机,不断推进学校课程改革，务实开展教育教学研究，扎实开展青年教师培养，不断提升“至善”课堂的教学水平，为开发区教育高位走强贡献我们的力量！