如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使之不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。

——苏霍姆林斯基

 

室外阴雨霏霏，园内暖意融融。2019年1月9日，南通市教育科学“十二五”规划课题成果鉴定会在我区康思登幼儿园顺利举行。参加本次活动的有南通市教科院吕亚梅主任、秦兴林主席、陈松泉科长，通州区实验幼儿园特级教师李莉园长，区教师发展中心杨苏主任、杨万东老师、王长春老师，以及开发区五家幼儿园的课题组成员。

活动伊始，杨苏主任致辞，介绍本次成果鉴定会的专家组成员和参与鉴定的课题，同时向各单位宣布活动流程。

 

 

活动中，各幼儿园的课题主持人向专家作了研究工作汇报。她们的陈述图文并茂，有理有据，从课题研究的缘起、意义、目标、内容、方法以及成果等方面进行了详细的介绍。

 

南通开发区中兴幼儿园  杨蓉

《以微型课题为载体培塑研究型教师校本团队》

 

 

南通市竹行中心幼儿园    陆红 方燕

《农村幼儿园开展“家、园、社区”共育的实践研究》

 

南通开发区星湖幼儿园  夏月平

《幼儿园一日活动中安全教育渗透的实践与研究》

 

南通市开发区小星星幼儿园  高爱民  朱成红

《新市民家庭幼儿阅读素养的培养研究》

 

南通开发区康思登幼儿园  丁春香

《南通特色文化融入幼儿园区域游戏的策略研究》

汇报结束后，专家组对各课题进行了点评，对所有课题组的努力和成果给予了肯定和支持。一致表明“研究内容切实际，研究过程求规范，研究成果有实效”。同时对每个课题组存在的问题提出了实质性的建议，从课题的选题、内容的设计、研究的过程以及成果的提取一一给予了细致的指导，并指明下一阶段的目标和实施方向。

 

 

 

结题现场、专家组成员点评

 

课题组成员认真聆听及记录

“十二五”课题从获准立项到如今，我区此五项课题顺利通过成果鉴定，圆满完成了预期任务。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信此次活动只是我区幼教科研工作的中间加油站，我们将继续学习、继续探究，进一步抓实教育科研工作，让我们的教学研究的探索之路越走越远，越走越宽。