尊敬的各位领导，各位专家，大家上午好！

首先我代表竹行小学2800多名师生员工热烈欢迎大家莅临指导！

学校对违规办学专项整治行动非常重视，专门成立了领导组、工作组，向社会公布了市、区学校的举报电话。下面我向大家简要汇报一下我校规范办学的相关情况：

一、教育教学方面：

1. 实施课程计划

严格按照2017年江苏省新修订的课程设置方案开设课程。总课程表上网上墙，随时接受监督检查。严格按照国家课程标准的进度与难度执行教学任务，没有发现超纲超标的教学行为。通过学生家长的问卷调查，没有发现有偿补课情况。我们通过榜样引领示范、运用制度制约、进行满意度测评等措施加强师德教育，平时经常提醒教师廉洁从教，树立良好师德师风形象。

2.作息作业安排

严格按照南通市教育局的行事历安排工作，没有推迟或提前放假现象。

学生一天在校活动总量：《学校卫生工作条例》规定，每天小学生在校时间（含自习、课外活动、体育锻炼等）小学不超过6小时。同时还规定“学生每天到校时间，小学一般不早于7：50，离校时间小学不晚于16：30。”我校严格遵照规定执行。

作业总量和教辅用书：一二年级不布置书面家庭作业，三四年级控制在40分钟以内，五六年级家庭作业不超过60分钟。原来有家庭作业记录本，没有作业清单，从10月10日起作业总量实行清单制，每天的作业由老师根据中等学生水平预估作业时间，布置前交由年级部主任审核，有些作业实行分层要求。在规定的一教一辅以外，没有统一使用其他教辅用书。不存在要求家长批改的行为。

3.考试组织：

没有组织选拔性或与升学挂钩的统一考试，一二年级每学期期末统一考试1次，三至六年级期末统一组织1次考试，其中抽相关年级相关科目进行质量调研。考试内容不超课程标准、不超教学进度，也没有将奥赛题作为考试内容。学校考试全部采用等级和评语评价，没有分数和排名。

4. 分班配置师资

学校没有重点班、实验班、快慢班，也没有实行分层走班。对一年级的新生，我们通过面谈了解孩子的智力情况和性格特征，没有涉及知识性内容，然后按照本地生和外地生、男生和女生、智力情况等情况均衡综合分班。我们的教师配备方案：男女搭配、新老搭配、强弱搭配，教师子女班级没有集聚优质资源。

二、食堂管理方面：

校长正常履职。定期和不定期到食堂检查运行及食品加工过程情况；正副校长每天轮流陪餐，经常询问学生伙食情况，确保学生能吃饱，力争吃好，家长满意；正常召开食堂工作人员会议。学校成立了食堂膳食管理小组，加强流程监管。学校加强“阳光食堂”信息化监管服务平台建设，并有专人负责（王菲），根据平台要求能及时完成规定内容。无违规挤占、套取学生伙食费，私设“小金库”等现象。食堂管理中无优亲厚友，以权谋私现象，严格按照招投标程序确定供货商和劳务用工单位。每学期组织大宗食材采购公开招投标，做到公开、公平、公正。学生食堂伙食营养搭配合理，学校定期在公示栏和校园网站公布每周菜谱和带量食谱。食堂财务账册完备，账目清楚。

                                           南通市竹行小学

                                          2019年10月15日