整治重点

分解项目

自查情况

整改情况

备注

违规实施课程计划

违规增加语文、数学、英语等文化科目课时，占用、挪用班团活动、音乐、体育、美术、综合实践活动等课程的教学时间。

严格按照2017年课程设置方案开设课程。总课程表上网上墙，随时接受监督检查。

超课程标准或“非零起点”教学，擅自加快课程教学进度或提前结束相关课程，随意增加课程教学难度。

严格按照国家课程标准的进度与难度执行教学任务。没有发现超纲超标的教学行为。

在职教师开展有偿补课。

通过学生家长的问卷调查，没有发现这类情况。平时经常提醒教师廉洁从教，签订廉洁从教责任书，树立良好师风形象。

违规作息作业安排

在校统一集中教学时间超过规定。

严格按照《学校卫生工作条例》，每天学生在校时间不超过6小时。

寒暑假推迟放假或提前开学。

严格按照南通市教育局的行事历安排工作，没有推迟或提前现象。

未建立作业总量清单制、审核制、分级制，书面家庭作业总量超规定，要求家长批改作业。

有家庭作业记录本，没有作业清单。不存在让家长批改情况。

10月10日开始，布置作业清单，作业量：一二年级无家庭作业。三四年级，不超过40分钟。五六年级，不超过60分钟。

在规定的一教一辅以外，存在统一使用其他教辅用书的现象。

没有

违规考试排名

在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试，年级组将教学反馈或自主作业变成统一测试，小学一二年级每学期统一考试超过1次，其他年级每学期超过2次.

严格按照规定要求，不存在违规情况。

考试内容超课程标准、超教学进度或将奥赛题作为考试内容。

不存在

小学考试未采取等级和评语评价，学校或班级一各种形式公布学生考试成绩、均分、排名。

全部采用等级，没有分数和排名。

违规分班配置师资

以考试成绩分重点班、实验班、快慢班。

没有

缺乏科学合理的班级教师配备方案，聚集优质资源配置教工子女班。

我们的教师配备方案：男女搭配、新老搭配、强弱搭配，教师子女班级没有集聚优质资源。

校外培训机构违规办学

没有老师推荐学生去相关校外辅导机构，也没有老师在校外辅导机构兼职。

食堂管理不规范

校长不履职。

校长定期和不定期到食堂检查运行及食品加工过程情况，实行陪餐制度，召开食堂工作人员会议。

中小学校“阳光食堂”信息化监管服务平台运行管理不力。

平台落实专人负责，根据平台要求能及时完成规定内容。

违规挤占、套取学生伙食费，私设“小金库”。

无违规挤占、套取学生伙食费，私设“小金库”等现象。

食堂管理中优亲厚友，以权谋私。

食堂管理中无优亲厚友，以权谋私现象，严格按照招投标程序确定供货商和劳务用工单位。

大宗食材采购、外包送餐供应商招投标弄虚作假（如长期邀请投标、比价、个别供应商长期违规中标等问题）。

每学期组织大宗食材采购公开招投标，做到公开、公平、公正。

食堂财务账册不完备，账目不清。

食堂财务账册完备，账目清楚。

学生食堂伙食质量不高，营养搭配不科学、不研究，校长不陪餐，孩子吃不饱吃不好，家长意见大。

学生食堂伙食营养搭配合理，正副校长每天轮流陪餐，经常询问学生伙食情况，确保学生能吃饱，家长满意。