徐校长在全区规范中小学办学行为 深入实施素质教育工作推进会上的发言

文章来源: 作者: 发布时间:2009年06月28日 点击数: [添加收藏]

尊敬的各位领导、各位校长:

  大家上午好!

  从612日全省召开规范办学行为会议到619日南通市教育局召开的推进大会,再到今天我们在这里参加“开发区规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会”,这项举措立意深刻,谋划长远,令人振奋,它吹响了我省基础教育新一轮改革发展的号角。学习贯彻省、市规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会精神,研究探索新形势下我区减轻中小学生过重课业负担工作,健全和完善深入素质教育的长效机制,全力推进我区教育实现新的发展,我们没有理由不响应,没有理由不行动,没有理由不落实,为此我代表天星湖中学做以下表态发言:

一、严格执行“五严”规定,全面规范办学行为

最近,我们将分别召开校长办公会议、中层以上干部会议和全校教工大会,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《关于规范中小学办学行为,深入实施素质教育工作的意见》,传达沈健厅长和缪建新局长的重要讲话,组织各部门、各年级进行学习讨论,统一思想认识,提高严格执行“五严”规定的自觉性。会后,我们将继续严格执行国家课程计划,开齐开足开好国家规定课程,课表将全部上墙、上网公示,接受学生、教师、教育行政部门和全社会监督。。以创建江苏省健康促进学校为契机,继续坚持“健康第一”理念,坚持多年来我校一以贯之的学生晚上睡眠8小时、午休1小时、每天体育活动1小时的好传统,继续加强心理健康教育,做好学生心理疏导工作,促进学生身心健康发展。同时,我们将利用广播、电视、墙报、校园网、校报、家校通等平台,向家长和学生宣传省市规范办学行为、实施素质教育的措施和要求,取得家长和学生的理解和支持,引导家长从片面关注升学竞争转向关注学生的素质竞争,营造规范办学行为的氛围。

二、树立“减负不减质”理念,全面提高教学质量

为进一步规范我校办学行为,遵循学生身心发展的客观规律,我们将积极探索和创新“减负增效”途径,切实减轻学生过重的课业负担。我们将旗帜鲜明地争效率,做到科学减负、高效提质。我们要树立“减负不减质”理念,狠抓教育质量,要把优质学校办好,让更多的人享受优质教育。下一学期,我们将紧紧围绕“课内高效,课外减负”这一课题做文章。我们认为,为学生减轻负担,意味着教师负担的增加,我们将在教师培养发展、课堂教学管理等校本教研方面围绕 “减负”主题深度研讨,切实做到“在减负上下功夫,在增效上做文章。”

三、探索素质教育长效机制,促进学生健康全面发展

为深入实施素质教育,促进学生全面发展,我们将坚定不移地做减法:减去过长的学生在校时间,减去课表中不符合标准的课时,减去单调机械的作业,减去繁杂频繁的考试,减去试卷中的难题怪题偏题……本着“育人为本”理念,我们将做到:第一,把时间和空间还给学生。我们将进一步严格控制学生在校学习时间和课外作业量,全校各年级将取消所有的节假日补课,以保证学生有更多的时间和精力去发展各自的个性特长。第二,把兴趣和爱好还给学生。我们将进一步组建各项兴趣小组,开展丰富多彩的社团活动,丰富学生文化生活,拓宽学生生活视野,提高学生综合素养。第三,把健康和快乐还给学生。我们将进一步落实新课程理念,加强自主学习,加强合作探究,营造生动活泼的课堂氛围,提高学生学习兴趣。加强对活动课程的管理和指导,组织学生开展社会调查和社会实践活动。组织学生开展文体活动,为学生提供健康快乐成长的舞台。

各位领导,各位校长,我们决心以省、市会议为契机,坚持全面贯彻教育方针,更加自觉地规范办学行为,深入实施素质教育,不折不扣地贯彻落实“五严”规定,让教育回归本真,让校园充满和谐,让学生快乐成长。为了开发区教育的美好明天,让我们戮力同心,携手同行!谢谢!

(2009年6月25日)
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